Você já ouviu falar da nova Lei 15.100/25? Recentemente, essa legislação entrou em vigor e trouxe uma mudança importante: a proibição do uso de celulares nas escolas. Esta medida vem gerando muitas reflexões entre educadores, pais e estudantes, e é natural que surjam dúvidas e curiosidades sobre como ela pode impactar a educação das nossas crianças. Vamos conversar sobre isso?
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Por Tatiane Bessa
Supervisora Pedagógica do Grupo Euclides
O que diz a Lei 15.100/25
A lei determina que os estudantes não podem usar celulares durante o período de aulas e intervalo, a não ser em atividades pedagógicas planejadas pelos professores. O objetivo principal é criar um ambiente mais focado e produtivo, onde todos possam aproveitar melhor o momento de aprender.
Quais são os benefícios dessa medida?
Essa mudança traz muitos pontos positivos para a dinâmica escolar. Vamos destacar alguns deles:
- Mais foco e concentração: Você já reparou como os celulares podem desviar nossa atenção? Para as crianças, isso não é diferente. Sem o celular, elas conseguem se envolver mais com os conteúdos e interagir melhor com os professores e colegas.
- Melhor desempenho acadêmico: Quando os estudantes se dedicam plenamente às aulas, conseguem absorver melhor o que está sendo ensinado. Isso pode refletir em notas mais altas e em uma participação mais ativa.
- Desenvolvimento de habilidades sociais: Sem a interferência dos aparelhos, as crianças têm mais oportunidades de se conectar umas com as outras, fortalecer amizades e aprender a trabalhar em equipe.
E os desafios?
É claro que toda mudança traz desafios, e com a Lei 15.100/25 não é diferente. Vamos falar sobre alguns pontos que merecem atenção:
- Uso pedagógico da tecnologia: Embora a proibição do uso de celulares em sala de aula seja uma medida necessária, não podemos ignorar o potencial educativo da tecnologia. Os celulares, quando utilizados de forma orientada, podem ser ferramentas poderosas para pesquisas e atividades educacionais. Por isso, é essencial que as escolas invistam em alternativas tecnológicas estruturadas, como laboratórios de informática e plataformas digitais supervisionadas. No Grupo Educacional Euclides da Cunha, a disciplina Tecnologia Maker desempenha um papel fundamental ao preparar os alunos para explorar a tecnologia de forma consciente e criativa, ensinando-os a utilizá-la com responsabilidade e autonomia.
- Adaptação das famílias: Muitos pais utilizam os celulares para se comunicar com os filhos durante o dia. Para que essa transição seja tranquila, é fundamental que os responsáveis utilizem os canais oficiais da escola para se comunicarem com os alunos.
- Educação digital: Proibir o celular não significa deixar de ensinar as crianças sobre como usar a tecnologia de forma consciente e responsável. Esse aprendizado também é essencial para o futuro delas.
Por que essa lei é importante para nossas crianças?
Como educadores, sabemos que o ambiente escolar é muito mais do que um espaço de transmissão de conteúdos. É um lugar de convivência, descobertas e formação integral. A nova lei ajuda a resgatar o foco no aprendizado e a criar uma rotina mais saudável para as crianças. Afinal, o uso excessivo de celulares pode trazer impactos negativos, como dificuldades de concentração, isolamento social e até mesmo problemas de saúde mental.
Com essa medida, temos a oportunidade de fortalecer o papel da escola como um espaço onde as crianças podem se desenvolver plenamente – não só no aspecto acadêmico, mas também nas relações humanas e na preparação para a vida em sociedade.
Vamos fazer isso juntos?
No Grupo Educacional Euclides da Cunha, acreditamos que o sucesso dessa iniciativa depende da colaboração entre todos: escola, famílias e estudantes. Por isso, estamos aqui para apoiar essa transição, ouvir suas sugestões e trabalhar em equipe para criar um ambiente educacional ainda melhor.
Conte com a gente nessa caminhada!
Fonte: Portal Câmara dos Deputados https://www.camara.leg.br/noticias/1126717-sancionada-lei-que-proibe-o-uso-de-celular-em-escolas/?utm_source=chatgpt.com